理科考试研究2024年14期
- 教学论坛
- 基于波利亚“怎样解题表”的中考试题教学实践研究——以2023年广东省...尹秋云;莫兴展;
- 基于深度学习的初中化学结构化教学研究——以“亲水课程资源支持下初...蒋群锋;
- 培养学生“问题意识”能力的项目式教学——我为亚运会设计火炬罗文慧;刘晓玲;
- 考试与评价
- 基于AHP理论的中考数学试题难度比较分析——以2020—2023年杭州市中考...尹正波;徐凤旺;文帅;
- 中考数学情境试题的纵向发展——以2010—2023年上海市中考卷为例李坤丽;戚艳兴;
- 夯实四基 聚焦思维 落实素养——2023年黑龙江七年级上学期数学调研...刘璇;
- 教学研究
- 基于单元视角下起始课特征的教学设计研究尹作琪;
- 基于“教—学—评”一致性背景下初中数学课堂实践探讨汪红果;
- 现代教育技术
- GeoGebra助力“胡不归”模型可视化教学童晓慧;
- 教学改革与实践
- 核心素养导向的大单元跨学科实践作业设计——以“压强”单元为例许弘泽;厉晓萱;
- 指向新课标的初中化学单元整体设计的内涵与实施——以“酸碱盐、化肥...余楠仪;孙溧康;
- 课程融合
- 基于初中“智趣物理”教学的综合实践课探索——以“制作简易抽水机”...王雪梅;
- 基于项目式学习的跨学科实践活动——以“设计、制作一个机械模型”为例杨静;
- 问题讨论
- 变阻器功率变化何时大于电阻功率变化沈达伟;
- 实验研究
- 新课标导向下初中物理中考试题中科学小实验呈现特点分析及启示周桂华;
- 基于深度学习的“植物的叶与蒸腾作用”实验改进朱依凤;
- 实验探究废电池对生物的影响和防治陈世通;孙西江;